เว็บบอร์ดสนทนาภาษาปืน

ท่านเห็นด้วยหรือไม่ กับการจัดอันดับ มหาวิทยาลัยไทย
โหวตแล้ว ให้เหตุผลด้วยครับ....
โพลล์นี้กำหนดอายุ 10วัน

เห็นว่าเป็นเรื่องที่น่าสนใจกว่า การจับมือวางระเบิดสังหารนายกอ่ะครับ เลยเอามาซาวเสียงเพื่อนๆดู

เห็นด้วยครับ  แต่ขอเป็นอันดับในเรื่องของคุณภาพ อุปกรณ์ และสื่อการเรียนการสอนนะครับ  ไม่ใช่แฟชั่นหรือค่านิยม

เห็นด้วยครับ...ว่าตาม..ท่าน GlockGlack IX ครับ..

 :) :) :)....

เห็นด้วยครับ ไม่ว่าระดับบุคคลหรือองค์กรต้องเริ่มที่ยอมรับความจริงกันก่อนจึงจะมีแนวทางให้พัฒนากันต่อไป.....

ปิดหูปิดตากลัวคนจะรู้/วิจารณ์ความอ่อนด้อยของตัวเอง ก็ดักดานอยู่กับที่ไม่ต้องพัฒนากันพอดี  :)

เห็นด้วยตามเฮียครับ  ;D ;D ;D ขออนุญาติลอกคำตอบนะครับเฮีย

ไม่ vote ครับ เพราะผมกับบุคคลที่ตั้ง poll ไม่ถูกกัน...
ทำมาเป็นวิชาการ...แหวะ...คริ คริ






 
ศ.(พิเศษ) ดร.ภาวิช ทองโรจน์ เลขาธิการคณะกรรมการการอุดมศึกษา (กกอ.)
กล่าวตอนหนึ่ง  ในการสัมมนาเรื่อง “ระบบฐานข้อมูล online เพื่อประเมินศักยภาพของมหาวิทยาลัยไทย”
ที่โรงแรมแอมบาสเดอร์ ว่า ที่ผ่านมาอุดมศึกษาไทยยังไม่เคยมีฐานข้อมูลเกี่ยวกับมหาวิทยาลัยที่เป็นระบบ
ดังนั้นสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (สกอ.) จึงได้ทำโครงการระบบฐานข้อมูล online เพื่อประเมินศักยภาพของมหาวิทยาลัยไทย
ทั้งนี้  เพื่อเป็นการเผยแพร่ข้อมูลมหาวิทยาลัยให้สาธารณชนได้รับทราบ
โดยสามารถนำไปใช้ในการตัดสินใจเลือกคณะและมหาวิทยาลัยได้


นอกจากนี้ยังทำให้มหาวิทยาลัยได้รู้จุดอ่อนและจุดแข็งของตนเอง
เพื่อที่จะนำไปพัฒนา และเป็นข้อมูลที่จะนำมากำหนดเป็นกติกาในการรับการจัดสรรทรัพยากร
หรือช่วยในการปฏิรูประบบการเงินเพื่ออุดมศึกษาด้วย

เลขาธิการ กกอ.กล่าวต่อไปว่า สำหรับข้อมูลที่ได้รับจากมหาวิทยาลัยในปีนี้
สกอ.ได้นำมาจัดกลุ่มมหาวิทยาลัย เพื่อให้เห็นทิศทางและศักยภาพในด้านต่าง ๆ เท่านั้น
โดยแบ่งเป็น 5 กลุ่ม สำหรับดัชนีชี้วัดที่ใช้ในการประเมินศักยภาพมหาวิทยาลัยไทย
ได้เน้นใน 2 ส่วน คือ
1.ด้านการเรียนการสอน
และ 2.ด้านการวิจัย โดยประเมินศักยภาพเฉพาะภาควิชา คณะวิชา และสาขาวิชา
ที่จำแนกตามกลุ่มสาขาวิชา 7 กลุ่มสาขาวิชา


ทั้งนี้มหาวิทยาลัยไทยมีทั้งหมด จำนวน 138 แห่ง
แต่มีมหาวิทยาลัยที่ส่งข้อมูลมาทั้งหมดจำนวน 51 แห่งเท่านั้น
ซึ่งประกอบด้วยมหาวิทยาลัยรัฐ จำนวน 22 แห่ง มหาวิทยาลัยเอกชน จำนวน 2 แห่ง
มหาวิทยาลัยราชภัฎ (มรภ.)จำนวน 21 แห่ง
และมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคล (มทร.)จำนวน 5 แห่ง

“ข้อมูลที่สกอ.นำมาเปิดเผยในครั้งนี้ ผมเชื่อว่ามีความน่าเชื่อถือ
ส่วนมหาวิทยาลัยจะรับหรือไม่รับก็ไม่เป็นไร
โดยเฉพาะเรื่องดัชนีชี้วัดที่หลายฝ่ายบอกว่าไม่ครอบคลุมทุกสาขานั้น
ตามหลักวิชาการสามารถที่จะมาโต้แย้งกันได้

ทั้งนี้ในปีต่อไป สกอ. ก็จะต้องทำเรื่องนี้อีก
และอยากฝากถึงมหาวิทยาลัยเอกชนด้วยว่า
การที่มหาวิทยาลัยคิดว่าไม่ได้เป็นมหาวิทยาลัยของรัฐ จึงไม่ส่งข้อมูลให้จัดอันดับนั้น

ความจริงแล้ว ถึงแม้จะมีการบริหารงานโดยเอกชน
แต่การจะจัดตั้งได้ก็ต้องได้รับการอนุมัติจากสาธารณชนก่อน
อย่างไรก็ตามที่ผ่านมามีหน่วยงานหลายแห่ง นำมหาวิทยาลัยไทยไปจัดอันดับอยู่ตลอดเวลา
และเมื่อผลออกมาก็รับกันไม่ได้
ดังนั้นเราน่าจะจัดกันเองจะดีกว่า
ส่วนที่หลายฝ่ายมองว่ามหาวิทยาลัยที่ติดอยู่ในกลุ่มท้ายๆ จะถูกมองว่าเป็นตราบาป
ผมไม่อยากให้เข้าใจเช่นนั้น แต่จะทำให้รู้ว่าตัวเองอยู่จุดไหนมากกว่า
และจะได้พัฒนาและปรับปรุงต่อไป” เลขาธิการกกอ. กล่าว

ศ.ดร.วิรุณ ตั้งเจริญ อธิการบดีมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (มศว) กล่าวว่า
มหาวิทยาลัยส่วนใหญ่ไม่เห็นด้วยกับการจัดอันดับมหาวิทยาลัยครั้งนี้

แต่เมื่อ ศ.(พิเศษ) ดร.ภาวิช ดึงดันที่จะจัดก็ต้องยอมรับ
แต่ข้อมูลที่ได้มานี้ต้องฟังหู ไว้หู และไม่เชื่อทั้งหมด
จะต้องดูที่เหตุผลประกอบ ส่วนข้อมูลใดที่มหาวิทยาลัยคิดว่าเชื่อถือได้
ก็จะนำไปพัฒนาปรับปรุงต่อไป ทั้งนี้ มศว. มั่นใจว่า ถ้าการจัดอันดับนั้นได้ข้อมูลที่ถูกต้องทั้งหมด

ผลการจัดอันดับของ มศว. ด้านวิจัย
คงไม่อยู่กลุ่ม 3 และด้านการเรียนการสอนไม่น่าจะอยู่กลุ่ม 4
เพราะ มศว. มีความเข้มแข็งในหลายด้าน
แต่ขณะเดียวกันก็ยอมรับว่ามีจุดอ่อน เช่นกัน

ส่วนในปีต่อไปควรจะมีการจัดอันดับมหาวิทยาลัยไทยอีกหรือไม่
ก็ต้องขึ้นอยู่กับเลขาธิการ กกอ.คนใหม่

รศ.ดร.สุมนต์ สกลไชย อธิการบดีมหาวิทยาลัยขอนแก่น (มข.) กล่าวว่า
คงต้องยอมรับผลการจัดอันดับไปตามข้อเท็จจริง
แต่ควรดูตัวชี้วัดที่ครอบคลุมและเป็นประโยชน์ต่อการพัฒนา

ส่วนตัวเห็นว่าการจัดอันดับมหาวิทยาลัยมีประโยชน์
แต่ สกอ. ควรบอกข้อจำกัดของตัวชี้วัดและจัดอันดับไปตามข้อจำกัดด้วย
เพราะมหาวิทยาลัยแต่ละแห่งนั้นมีความพร้อมและภูมิหลังภารกิจแตกต่างกัน
หากนำมาเปรียบเทียบกันอาจเกิดความเข้าใจผิดเหมือนกับเอานักมวยคนละรุ่นมาเทียบกัน

ศ.ดร. พรชัย มาตังคสมบัติ อธิการบดีมหาวิทยาลัยมหิดล (มม.) กล่าวว่า
ตนรู้มานานแล้วว่ามหาวิทยาลัยเป็นที่หนึ่ง
และที่ประเทศสิงคโปร์จัดอันดับมหาวิทยาลัยไทย มม. ก็อยู่ในอันดับหนึ่ง
แต่การจัดอันดับของไทมส์เราไม่ติดอันดับ
เพราะคะแนนส่วนหนึ่งมาจากการสอบถามกลุ่มนักธุรกิจว่ารู้จัก มม.หรือไม่
ซึ่งนักธุรกิจไม่ค่อยรู้จัก มม. เพราะ มม.เน้นด้านวิทยาศาสตร์

แต่ตนคิดว่าการจัดอันดับเช่นนี้น่าจะเป็นผลดีที่จะทำให้มหาวิทยาลัยต่าง ๆ
ขวนขวายพัฒนาตนเอง

ส่วนสถาบันที่ได้คะแนนน้อยไม่ต้องเสียใจ
แต่ต้องพิจารณาว่ามีทางใดที่จะพัฒนาให้ดีขึ้น
เพราะการจัดอันดับครั้งนี้ ไม่ใช่การแข่งขันแบบเอาเป็นเอาตาย
แต่เป็นการแข่งขันกันฉันท์มิตร เพื่อประเมินเปรียบเทียบและช่วยกันยกระดับมหาวิทยาลัยของประเทศ

ด้าน ผศ.ดร.ศิโรจน์ ผลพันธิน อธิการบดี มรภ.สวนดุสิต กล่าวว่า
เป็นเรื่องดีที่มีการจัดอันดับมหาวิทยาลัยของไทย
ถึงแม้ว่าจะมีข้อโต้แย้งอยู่มาก
แต่ก็เป็นส่วนหนึ่งที่จะได้นำข้อมูลมาใช้ปรับมหาวิทยาลัยของตัวเอง

โดยส่วนตัวเห็นว่า ไม่อยากให้ทุกมหาวิทยาลัยกังวลมากกับการจัดอันดับครั้งแรกของมหาวิทยาลัยไทย
และต้องคิดว่าเป็นการสะท้อนความเป็นจริงว่าตัวเองพร้อมหรือไม่พร้อม
ซึ่งเมื่อผลครั้งแรกออกมาไม่ดีเราก็ควรต้องกลับไปพัฒนา


จากนิ้ว...ที่จิ้มแป้น...

เห็นด้วยครับ  จริงๆแล้ว ถ้าจะให้ดี น่าจะมีมาตราการ บังคับสถาบันด้วย จะได้เกิดการแข่งขันทางการศึกษา พัฒนาศักยภาพของผู้สอน และฝ่ายบริหาร ใครพัฒนาไม่ได้ ก็ให้คนอื่นเข้ามาทำหน้าที่แทน จะได้เหลือแต่ สถาบันที่มีคุณภาพ  :<><> :<><>

ระวังโดนช้อนซื้อนะครับ :<><>.............ทำเป็นเล่นไป 

 ;D ;D ;D ;D ;D ;D

ล้อเล่นนะครับ.............ด้วยความเครพครับ
 ;)

คนๆนี้ตั้งแต่เรื่องประกาศผลเอ็นมั่วจนหาบทสรุปไม่ได้ ตอนนี้เอาอีกแล้วโหวตไม่เห็นด้วย (ถ้านายคนนี้ทำ)

ผมไม่เห็นด้วยครับกับการจัดอันดับในครั้งนี้ และ ครั้งที่ผ่านๆมาแล้ว  ผมมองว่า การจัดอันดับมหาวิทยาลัย หรือ การจัดอันดับของโรงเรียนระดับชั้นมัธยมปลาย

ในบ้านเรายังไม่มีเกณฑ์มาตรฐานที่ดีพอในการจัดอันดับว่า มหาวิทยาลัยไหนควรเป็นอันดับ 1 หรือ มหาวิทยาลัยควรอยู่อันดับสุดท้าย รวมถึงการจัดอันดับมหาวิทยาลัย ไม่มีการแบ่งแยกเรื่องเกณฑ์การจัดอันดับอย่างชัดเจน รวมถึงการจัดอันดับไม่มีการพูดถึงคณะแต่ละคณะอย่างละเอียดว่า เหตุผลใดจึงเป็นที่ 1 เหตุผลใดจึงเป็นที่ 2 หรือเหตุผลใดจึงเป็นอันดับสุดท้าย

ในอเมริกา การจัดอันดับมหาวิทยาลัยจะแบ่งเป็นคณะ สาขาและระดับชั้นการศึกษา (ป.ตรี ป.โท ป.เอก)อย่างละเอียด
อย่างเช่น ป.ตรี คณะบริหารธุรกิจ สาขาการเงิน อันดับ1-10 มีมหาวิทยาลัยใดบ้าง คณะบริหารธุรกิจ สาขาการตลาด อันดับ1-10 มีมหาวิทยาลัยใดบ้าง พอเป็นป.โท การจัดอันดับก็แบ่งเหมือนกัน ซึ่งผลที่ได้ไม่ใช่มหาวิทยาลัยแห่งใดแห่งหนึ่งดีอันดับหนึ่งทุกด้าน

ซึ่งการทำเช่นนี้เป็นการให้การเลือกคณะ และ สาขาที่ต้องการศึกษามีประสิทธิภาพและประสิทธิผลดีกว่าแค่บอกมหาวิทยาลัยไหนเป็นอันดับหนึ่ง แต่เหตุผลที่ได้อันดับหนึ่งเรื่องใด ด้านใด และ เพราะอะไรไม่มีคำตอบให้ ผมว่าอย่าทำดีกว่า

ดังนั้นการคิดจะทำโพลแค่จัดอันดับแค่นี้อย่างที่อ่านจากข่าว ผมไม่เห็นด้วยครับ

โหวตแล้วไม่เห็นด้วยครับ....ประเทศไทยมีหลายมาตรฐาน...  ;D ;D ;D

ผมเห็นด้วยครับที่ทำ   แต่ต้องทำ แบบ นี้ :<><> :<><>

จัดอันดับได้ ผมว่าดีนะครับ เผื่อไว้เป็นข้อมูลสำคัญเพื่อให้นักเรียนที่กำลังจะเข้ามหาลัยได้มีตัวเลือกไว้พิจารณา ;)

แต่การจัดอันอับนั้น ควรจัดในทุกๆสาขา เช่น คุณภาพครู, ชื่อเสียงของมหาลัย, คุณภาพของนศ.ที่จบออกมา ฯลฯ และอีกสารพัด เพื่อข้อมูลที่สำคัญในทุกๆด้านครับ ;D

เห็นด้วยกับการจัดอันดับมหาวิทยาลัย และควรจะจัดอันดับแต่ละสาขาวิชาด้วยเพื่อให้สาธารณชนได้ทราบ
ไม่ใช่ประเภทจ่ายเงินครบจบแน่ หรือสอบเข้าได้ก็จบ 100%

แต่การจัดอันดับครั้งนี้มีหลายมหาวิทยาลัยไม่เข้าร่วม เนื่องจากสาเหตุหลักดังนี้
1. การให้แต่ละมหาวิทยาลัยเป็นผู้ป้อนข้อมูลทาง Internet โดยไม่มีการตรวจสอบเลยว่าข้อมูลนั้นมีความถูกต้องเพียงไร
เห็นได้จากผลการสำรวจว่าค้านกับความเป็นจริง เคยเกี่ยวของกับการจัดอันดับมหาวิทยาลัยไทยโดยนิตยสารต่างประเทศก็เห็นเขาทำ Cross check
ข้อมูล เห็นมหาวิทยาลัยไทยบางแห่งส่งข้อมูลชนิดเว่อไปเลย
2. เกณฑ์ที่ใช้จัดครั้งนี้คลุมเครือ และเน้นข้อมูลสำหรับมหาวิทยาลัยรัฐ

ดูเหมือน คนรอบตัวผม ในที่ทำงาน ไม่ว่า จะเห็นด้วยหรือไม่เห็นด้วย ก็จะกล่าวถึงประเด็นนี้อยู่เหมือนกันทุกคนครับ

คนที่อยากให้มีการจัดอันดับก็จะบอกว่า กระตุ้นให้เกิดการแข่งขัน
และควรแยกเป็นคณะ เหมือนที่เมืองนอก คณะนี้ สาขานี้ มหาวิทยาลัยไหนดี
คณะนั้น สาขานั้น มหาวิทยาลัยไหนดี อะไรเทือกนั้นครับ

คนที่ไม่อยากให้มี ก็ด้วยเหตุผลเดียวกันกะข้างบน ;D

ขอบคุณสำหรับทุกคะแนนโหวต และทุกคอมเมนต์ครับ

อ้างอิงจาก
  http://lifestyle.eduzones.com/news-1-7-30490.html

ตามประกาศผลจัดอันดับมหาวิทยาลัยไทยของ สกอ.

 

ศ.(พิเศษ)ดร.ภาวิช ทองโรจน์ เลขาธิการคณะกรรมการการอุดมศึกษา(กกอ.) เปิดเผยว่า สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา
ได้นำข้อมูลจากการรวบรวมของโครงการฐานข้อมูลออนไลน์ เพื่อประเมินศักยภาพของมหาวิทยาลัยไทย
มาแบ่งกลุ่มโดยดัชนีชี้วัดด้านการวิจัย และการเรียนการสอน และได้อันดับจำแนกตาม 7 กลุ่มสาขาวิชา


ทั้งนี้  เพื่อให้มีการเปิดเผยข้อมูลต่อสาธารณธะ ที่มีสิทธิพึงรับรู้ข้อมูลของมหาวิทยาลัยและยังจะนำไปใช้ประโยชน์
ในการเลือกสถาบันอุดมศึกษาที่จะศึกษาต่อได้
และเพื่อให้มหาวิทยาลัยนำข้อมูลไปใช้ในการพัฒนากระตุ้นการผลิตงานวิจัยของสถาบันได้
และเพื่อนำมาใช้ประกอบการสร้างกติกาในการจัดสรรงบประมาณและทรัพยากรให้กับสถาบันอุดมศึกษา

ศ.(พิเศษ)ดร.ภาวิช กล่าวต่อไปว่าการจัดอันดับมหาวิทยาลัยไทยครั้งนี้
เป็นการจัดเฉพาะ
กลุ่มมหาวิทยาลัยรัฐ มหาวิทยาลัยราชภัฎ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคล
และมหาวิทยาลัยเอกชนบางส่วน
ซึ่งมีสถาบันอุดมศึกษาส่งข้อมูลมาให้สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษาเพียง 51 แห่ง
จากมหาวิทยาลัยของรัฐทั้งหมด 138 สถาบัน
 

ต่อครับ

สำหรับผลการจัดอันดับแบ่งกลุ่มมหาวิทยาลัยในด้านการวิจัย ปรากฏว่า

กลุ่มที่ 1 มหาวิทยาลัยที่มีคะแนนรวมมากกว่า 75% ประกอบด้วย
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ม.เชียงใหม่(มช.)
ม.มหิดล(มม.)
ม.เทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี(มจธ.)
และม.เทคโนโลยีสุรนารี (มทส.)

กลุ่มที่2 คะแนนรวม70-75% ประกอบด้วย
ม.เกษตรศาสตร์(มก.)
ม.ขอนแก่น(มข.)
ม.นเรศวร(มน.)
และสถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์(นิด้า)

กลุ่มที่ 3 คะแนนรวม 65-69 % ประกอบด้วย
ม.บูรพา(มบ.)
ม.ศรีนครินทรวิโรฒ(มศว)
ม.ศิลปากร(มศก.)
ม.สงขลานครินทร์(มอ.)
และสถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง(สจล.)

กลุ่มที่ 4 คะแนนรวม 55-64 % ประกอบด้วย
ม.ทักษิณ
ม.แม่โจ้
ม.แม่ฟ้าหลวง(มฟล.)
ม.มหาสารคาม(มมส.)
ม.วลัยลักษณ์(มวล.)
ม.อุบลราชธานี(มอบ.)
มหาวิทยาลัยราชภัฎ(มรภ.) นครราชสีมา
มรภ.เลย
มรภ.วไลยอลงกรณ์
มรภ.สวนดุสิต
มรภ.อุดร
สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ(สจพ.)

กลุ่มที่ 5 คะแนนรวมน้อยกว่า 55% ประกอบด้วย
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคล (มทร.) กรุงเทพ
มทร.ธัญบุรี
มทร.พระนคร
มทร.ศรีวิชัย
มรภ.จันทรเกษม
มรภ.เชียงใหม่
มรภ.เทพสตรี
มรภ.ธนบุรี
มรภ.นครปฐม
มรภ.นครศรีธรรมราช
มรภ.นครสวรรค์
มรภ.บุรีรัมย์
มรภ.พระนคร
มรภ.พิบูลสงคราม
มรภ.ยะลา มรภ.ราชนครินทร์
มรภ.สกลนคร
มรภ.สุราษฎร์ธานี
มรภ.หมู่บ้านจอมบึง
มรภ.อุตรดิตถ์
มทร.สุวรรณภูมิ
วิทยาลัยตาปี
วิทยาลัยบัณฑิตบริหารธุรกิจ

...........................................................

ต่อครับ


เมื่อจัดอันดับคณะต่างๆ ที่มีศักยภาพด้านการวิจัย


ในกลุ่มสาขาวิทยาศาสตร์
อันดับ 1 ได้แก่ วิทยาลัยปิโตรเลียมและปิโตรเคมี จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยด้วยคะแนนรวม 50.73%
อันดับ 2 คณะวิทยาศาสตร์ ม.มหิดล คะแนน 47.30 %
อันดับ 3 สถาบันอณูชีววิทยาและพันธุศาสตร์ ม.มหิดล 47.05%



ในกลุ่มสาขาเทคโนโลยี
อันดับ 1 บัณฑิตวิทยาลัยร่วมด้านพลังงานและสิ่งแวดล้อม คะแนน 47.41 %
อันดับ 2 ม.เทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี คะแนน 44.74 %
อันดับ 3 สถาบันวิจัยและพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ม.มหิดล คะแนน 42.30%



กลุ่มสาขาชีวการแพทย์
อันดับ 1 สถาบันวิจัยวิทยาศาสตร์สุขภาพ ม.เชียงใหม่ 47.82%
อันดับ 2 คณะเวชศาสตร์ เขตร้อน มม. 46.00
อันดับ 3 วิทยาลัยการสาธารณสุข จุฬาฯ



กลุ่มสาขามนุษยศาสตร์และศิลปศาสตร์
อันดับ 1 คณะวิจิตรศิลป์ ม.เชียงใหม่ คะแนน 37.43%
อันดับ 2 คณะสังคมศาสตร์ และมนุษยศาสตร์ ม.มหิดล คะแนน 35.29%
อันดับ 3 โครงการบัณฑิตศึกษาการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ คะแนน 33.57%



กลุ่มสาขาสังคมศาสตร์
อันดับ 1 สถาบันวิจัยประชากรและสังคม ม.มหิดล 42.21%
อันดับ 2 คณะบริหารธุรกิจ สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ 37.38%
อันดับ 3 คณะรัฐประศาสนศาสตร์ สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ 37.11%



กลุ่มสาขาเกษตรศาสตร์
อันดับ 1 คณะอุตสาหกรรมเกษตร มอ. 40.60%
อันดับ 2 สถาบันวิจัยทรัพยากรทางน้ำ จุฬาฯ 38.12%
อันดับ 3 สำนักวิชาเทคโนโลยีการเกษตร มทส. 37.38%



กลุ่มสาขาศึกษาศาสตร์
อันดับ 1 คณะครุศาสตร์ จุฬาฯ 32.40%
อันดับ 2 คณะศึกษาศาสตร์ มน. 30.77%
อันดับ 3 คณะศึกษาศาสตร์ ม.บูรพา 30.05 %


........................................................... ...............................

ต่อครับ


ส่วนการจัดอันดับแบ่งกลุ่มมหาวิทยาลัยในด้านการการเรียนการสอน ปรากฎกว่า

กลุ่มที่ 1 ได้แก่ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย มข. มช. มม.

กลุ่มที่ 2 ได้แก่ มก. มจธ. มทส. มทร.กรุงเทพ

กลุ่มที่ 3 ม.ทักษิณ มฟล. มวล. มศก. มอ. มอบ. มทร.ศรีวิชัย นิด้า

กลุ่มที่ 4 ได้แก่ มบ. มมส. ม.แม่โจ้ มศว มทร.ธัญบุรี มทร.พระนคร มรภ.นครปฐม
มรภ.วไลยอลงกรณ์ มรภ.สวนดุสิต สจล. สจพ. มทร.สุวรรณภูมิ

กลุ่มที่5 ได้แก่ มรภ.จันทรเกษม มรภ.เชียงใหม่ มรภ.ธนุบรี มรภ.นครราชสีมา
มรภ.นครศรีธรรมราช มรภ.นครสวรรค์ มรภ.บุรีรัมย์ มรภ.พระนคร มรภ.พิบูลสงคราม
มรภ.ยะลา มรภ.ราชนครินทร์ มรภ.เลย มรภ.สกลนคร มรภ.สุราษฎร์ธานี มรภ.หมู่บ้านจอมบึง
มรภ.อุดรธานี มรภ.อุตรดิตถ์ วิทยาลัยบัณฑิตบริหารธุรกิจ วิทยาลัยตาปี

 
........................................................... ......................................

ต่อครับ


เมื่อแบ่งเป็นกลุ่มสาขาวิทยาศาสตร์
อันดับ 1 คณะวิทยาศาสตร์ มม. 62.69%
อันดับ 2 วิทยาลัยปิโตรเลียมและปิโตรเคมี จุฬาฯ 56.56%
อันดับ 3 คณะวิทยาศาสตร์ มช. 56.46%


ในกลุ่มสาขาเทคโนโลยี
อันดับ 1 คณะวิศวกรรมศาสตร์ จุฬาฯ 53.85%
อันดับ 2 คณะพลังงานและวัสดุ มจธ. 53.10%
อันดับ 3 คณะทรัพยากรชีวภาพและเทคโนโลยี มจธ. 51.65%


กลุ่มสาขาชีวการแพทย์
อันดับ 1 คณะแพทยศาสตร์รพ.รามาธิบดี มม. 66.76%
อันดับ 2 คณะแพทยศาสตร์ศิริราชพยาบาล มม. 65.53%
อันดับ 3 คณะเวชศาสตร์เขตร้อน มม. 64.89%


กลุ่มสาขามนุษยศาสตร์และศิลปศาสตร์
อันดับ 1 คณะมัณฑศิลป์ มศก. 55.49%
อันดับ 2 คณะสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์ มม. 54.36%
อันดับ 3 คณะสถาปัตยกรรมศาสตร์ มช. 54.35


กลุ่มสาขาสังคมศาสตร์
อันดับ 1 สถาบันบัณฑิตบริหารธุรกิจ ศศินทร์ จุฬาฯ 60.44%
อันดับ 2 คณะรัฐศาสตร์ จุฬาฯ 56.40%
อันดับ 3 คณะเศรษฐศาสตร์ มก. 54.60%

........................................................... ............

กลุ่มสาขาเกษตรศาสตร์ อันดับ 1 คณะเกษตร กำแพงแสน มก. 52.31% อันดับ 2 คณะอุตสหกรรมเกษตร มก. 52.02 % อันดับ 3 สำนักวิชาอุตสหกรรมเกษตร มฟล. 52.01%

กลุ่มสาขาศึกษาศาสตร์ อันดับ 1 คณะศึกษาศาสตร์ มก. 51.24% คณะครุศาสตร์ จุฬาฯ 51.24 อันดับ 3 คณะครุศาสตร์ มรภ.นครปฐม 51.11 %

ด้วยความเคารพครับ

สงสัยจังตอนนี้พี่ซับคิดอะไรอยู่ สงสัยกำลังหาที่เรียนให้น้องๆแน่เลย ;D ;D ;D ข้อมูลเพียบ

ขอบคุณครับ

 ;D ;D ;D ;D ;D มีเหตุและผล นะคราบ..........ด้วยความเครพครับ ;D ;D ;D ;D ;D

คิดเหมือนพี่ปู สถาบันผมไปอยู่กลุ่มที่สี่ได้งัย ??? ???

ผมเป็นคนหนึ่งที่ไม่เห็นด้วยครับ  ผมเบื่อตั้งแต่เปลี่ยนจาก"วิทยาลัยครู"  มาเป็น"ราชภัฎ"และก็ตามด้วย"มหาวิทยาลัยราชภัฎ"แล้วครับ

 ;)สำหรับผม..ยังไงก็ได้...วัยนี้ดูยังไง ก็น่ารักไปหมด ;)

จริงๆผมก็เห็นด้วยบางเรื่องนะ (คิดว่าผมคงเข้าข้างม.ของตัวเองน่ะครับ) ;D ;D ;D
มมส. ติดอันดับด้านการวิจัยด้วยแฮะ......

เห็นด้วย แต่ไม่รู้ว่าเอาอะไรมาเป็นการจัดอันดับ ;D ;D ;D

 ;Dผมเห็นด้วยครับและเขามีกันมาตั้งนานแล้วครับ.....ที่บริษัทต่าง ๆ เขาก็แยกเกรด มหาลัย คุณจบจาก ม.Aนี้เกรดต้องอย่างต่ำเท่าไหร่ จบจาก ม.B นี้เกรดต้องอย่างน้อยเท่าไหร่ แต่ถ้าคุณจบจาก ม.Cนี้เว้นแต่คุณจะได้ 4.00 นั้นแหละถึงเขาถึงจะพิจารณา อย่าหลอกตัวเองครับว่า ม.ข้าเก่ง แต่น่าจะบอกด้วยว่าใช้อะไรเป็นเกณในการวัดผล และควรแยกเป็นรายสาขาด้วย อาทิ บริหารธุรกิจ , วิศวะ(เอกอะไร โยธา ไฟฟ้า  ฯแยกด้วย) , วิทยาศาตร์(แยกมาเลย ฟิสิก เคมี ฯ) รัฐศาสตร์ แต่ผมว่าสาขาแพทย์กรุณาอย่าไปประเมินเลยครับ แค่เท่าที่มีอยู่ก็ไม่พอแล้ว......เดี๋ยวจะกลายเป็นหมอชั้น 1 ชั้นรองไปอีกจะยุ่งวุ่นวาย :)...และแม้หากว่ามหาลัยของผมจะอยู่ในกลุ่มบ๋วย ก็มิได้ทำให้ความผูกพันธ์และความภาคภูมิใจด้อยลงแต่ประการใด (ผมจบ ม.เอกชนครับ) ;D

ตอนผมเอนทราน เมื่อเกือบยี่สิบปีก่อน ระดับคะแนนมันก็บอกอยู่แล้วนี่ครับว่าคุณจะได้อยู่คณะอะไรมอ ไหน ยังไงๆมันก็แบ่งอยู่แล้วครับ  ;D ;D เพื่อนผมสอน เคมีมอเชียงใหม่ ได้รับเชิญไปเป็นอาจารย์พิเศษ มอเอกชนแห่งหนึ่งของเชียงใหม่ ออกข้อสอบง่ายๆ ปรากฎว่าเด็กตกเกือบยกชั้น แม้แต่ใน มอเดียวกันต่างคณะความเก่งก็ต่างกันมากมายครับ เมื่อที่ไหนได้วัตถุ(เด็ก)ดีๆ การเรียนการสอนมันก็ง่าย ก็ดีผลงานวิจัยต่างๆมันก็ออกมาดี เงินสนับสนุนจากทั้งในและต่างประเทศก็จะมีมาเรี่อยๆ อีกหลายอย่างครับ ;D ;D