เว็บบอร์ดสนทนาภาษาปืน

ยุติธรรมของทุกคน

หน้าต่างศาสนา
พระมหาประสิทธิ์ ญาณปฺปทีโป สำนักงานส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรมฯ วัดสระเกศ


มีนักพฤติกรรมสัตว์คนหนึ่งเคยศึกษาพฤติกรรมทางสังคม ของสัตว์ ได้นำลิงสองตัวมาทดลองโดยให้พวกมันอยู่ในกรงติดกันและทำภารกิจเดียวกัน แต่รางวัลหรือผลตอบแทนต่างกัน



โดยตัวแรกนั้นจะได้แตงกวาเป็นรางวัล ส่วนอีกตัวนั้นได้องุ่นซึ่งดูแล้วน่าอร่อยกว่าแตงกวา



พอลิงตัวแรกเห็นรางวัลที่แตกต่างกันก็เริ่มแสดงความไม่พอใจ และแสดงพฤติกรรมที่รุนแรงออกมา เช่น ขว้างแตงกวาที่ได้ใส่ ผู้ทดลอง เขย่ากรง ตบพื้น เหมือนกับว่ามันกำลังประท้วงถึงความไม่ยุติธรรมที่มันได้รับ



ขนาดสัตว์เล็กเช่นลิง ยังรับรู้ได้ถึงความไม่เท่าเทียม ไร้ซึ่งความยุติธรรม คงไม่ต้องเทียบกันกับมนุษย์ที่มีความฉลาด และมีความคิดที่ซับซ้อนกว่าลิงหลายเท่านั้นจะไม่รับรู้ได้



จึงไม่แปลกที่อาชีพหนึ่งที่สำคัญอย่างมากคือ "ตุลาการ" จะช่วยทำให้ภาพความยุติธรรมชัดขึ้น โดยไม่ใช่แค่มีความรู้อย่างเดียวเป็นเครื่องตัดสิน แต่อาศัยความดีไม่ใช่ของใครอื่น ต้องมาจากทุกคนช่วยกันจึงจะทำให้เห็นภาพความยุติธรรมเกิดขึ้นได้



เมื่อครั้งพระพุทธเจ้าเสวยชาติเป็นพระโพธิสัตว์ กำเนิดในชื่อว่า "มโหสถ" ขึ้นชื่อในเรื่องการตัดสินคดีความ มีครั้งหนึ่งที่การตัดสินเป็นที่เลื่องลืออย่างมากคือ มีหญิงนางหนึ่งพาลูกของตนเดินผ่านสระน้ำเลยต้องการจะล้างหน้า ขณะนั้นก็มีหญิงอีกคน ซึ่งเป็นนางยักษ์แปลงกายมาหวังจะกินเนื้อของเด็กคนนี้ จึงเดินเข้าไปหาและขออุ้มเด็กแล้วรีบหนีไป ขณะที่หญิงนั้นลงไปล้างหน้าที่สระ



พอนางขึ้นจากสระเห็นนางยักษ์วิ่งเอาลูกของตนหนีไปก็เลยวิ่งตาม พอวิ่งทันทั้งสองก็ทะเลาะกันยกใหญ่ มโหสถจึงให้ทั้งคู่มาแจ้งเรื่องให้ฟัง พอรู้เรื่องราวจึงให้ทั้งสองรับปากว่าจะยอมรับคำตัดสิน ทั้งคู่ก็ยอมทำตาม แล้วจึงขีดเส้นบนพื้นดินเอาเด็กมาวาง แล้วให้หญิงที่เป็นแม่จับขา ส่วนนางยักษ์จับที่มือทำเหมือน ชักเย่อ "ใครสามารถดึงเด็กไปจากอีกฝ่ายได้ คนๆ นั้นจะได้ เด็กไป" มโหสถสั่ง แล้วทั้งคู่ก็ออกแรงดึง



นางยักษ์ดึงเต็มแรงหวังจะได้เด็กนั้น จนเด็กเริ่มส่งเสียงร้องไห้ พอแม่เห็นว่าลูกร้องไห้จึงรีบปล่อยมือทันที มโหสถเห็นอย่างนั้นก็ถามมหาชนที่มาล้อมฟังคำตัดสิน "ใจของแม่อ่อนหรือแข็งเวลาเห็นลูกร้องไห้"



"อ่อน เสียงมหาชนเป็นหนึ่งเดียวกัน "แล้วใครสมควรเป็นแม่มากกว่าระหว่างคนที่ดึงเต็มแรงจนเด็กร้องหรือคนที่ปล่อยมือเพราะสงสารเด็ก" มโหสถถามต่อ "คนที่ปล่อยมือสิครับ" มหาชนลงความเห็น



เราจึงเห็นภาพความยุติธรรมจากเรื่องนี้ว่าไม่ใช่แค่ความคิดหรือเชาวน์ปัญญาอย่างเดียว แต่ประกอบพร้อมไปด้วยความรู้สึกของมหาชนที่มีร่วมกันว่าอะไรถูกอะไรผิดรวมอยู่ด้วย ทั้งหมดเกิดขึ้นจากข้อเท็จจริงที่ทุกคนประสบมา อย่างที่มโหสถใช้ความรู้สึกว่าอะไรดีและชั่วของมหาชนเป็นเครื่องสอบสวนและสร้างความยุติธรรมให้บังเกิดขึ้น



เมื่อเรามองเห็นความยุติธรรมก็จะเห็นการยอมรับของทุกฝ่าย ที่ไม่นำไปสู่การแสดงพฤติกรรมโต้ตอบที่รุนแรงเหมือนลิง มีแต่สันติสุขที่งดงามและยอมรับทั่วกัน



แม้แต่นางยักษ์ที่เป็นฝ่ายผิดก็ไม่สามารถปฏิเสธว่า "นี่คือความยุติธรรม"



คัดลอกจาก http://www.khaosod.co.th/view_news.php?newsid=TUROaWRXUXdOekkxTVRBMU53PT0=&sectionid=TURNd053PT0=&day=TWpBeE5DMHhNQzB5TlE9PQ==

การใช้่ความรู้สึกของคนมาเป็นตัวชี้วัด  ไม่อาจได้ความเป็นธรรมออกมาหรอกครับ

เอาง่าย ๆ ว่าไปต่างประเทศ  แล้วซื้อเสื้อมาฝากลูกชาย 2 คน  แบบเหมือนกัน ราคาเท่ากัน
แต่ลูกคนหนึ่งกำลังอยากได้เสื้อ  ส่วนลูกอีกคนหนึ่งกำลังอยากได้กางเกง
ถามว่าลูกคนที่กำลังอยากได้กางเกง รู้สึกถึงความเป็นธรรมหรือไม่

ขอบใจ มาก อรรถ

เรื่อง นางยักษ์ กับแม่ ของเด็ก  เป็นเรื่องของการพิสูจน์ ว่าเด็กนั้น เป็นลูกของใคร
เมื่อทราบผลแล้ว จึงใช้ผลนั้น ตัดสินให้อย่างยุติธรรม

ซึ่งผลนี้ เป็นผลที่เกิดขึ้นตามความจริงที่ทุกคนมองเห็นได้ ไม่ใช่แค่ความคิดเห็น แบบทำโพลล์
ที่ใช้ความชอบส่วนตัวมาเป็นตัวสร้างกระแส ซึ่งเฮ็งซวยมาก

ก็อย่างอดีต ที่ ศาลรัฐธรรมนูญ นำเอาเสียงที่เลือกตั้ง ทักษิณ มากำหนดว่า ประชาชนเลือกมาแล้ว
จึงต้องตัดสินตามเขา  ประเทศชาติ จึงซวยมาถึงทุกวันนี้

ตามหลักการสอนนักเรียน เขาจะแบ่งเด็กออกเป็นกลุ่มตามระดับการเรียนรู้(สมอง)
(สมมุตินะครับ คะแนนสอบครั้งหนึ่งเต็ม 10)
ครูตั้งเกณฑ์การผ่านจุดประสงค์ไว้ดังนี้
เด็กเก่ง สอบได้คะแนน 8 -ขึ้นไป ผ่าน เกรด 4
เด็กกลาง 6-ขึ้นไป ผ่าน เกรด2
เด็กอ่อน 4-ขึ้นไป ผ่าน เกรด 1
เด็กพิเศษ(ดาวน์+เอ๋อ+ สุดปึก) 1-ขึ้นไป ผ่าน เกรด 1
ก็มันไม่มีระบบตกซ้ำชั้นนี่เนาะ เลยต้องให้ผ่าน

อีทีนี้นักเรียนมันไม่รู้แบบครู มันก็บอกว่า ไรวะ บางคนแทบอ่านไม่ออก ผ่านเฉยเลย
แล้วกรูจะไปขยันเรียนหาพระแสงอันใด
มันเลยพากันตามตูดเด็กพิเศษหมด
เพราะมันคิดว่าครูไม่ยุติธรรม
 ::012:: ::013:: ::014::

ยังมีครูอีกแบบนึงครับก่อนปิดภาคเรียนลูกชายมาบ่นให้ฟังว่ามีวิชาหนึ่งครูให้สอบใหม่หมดเพราะนักเรียนได้คะแนนมากสงสัยว่าจะมีการโกง ได้ยินบ่นเป็นหมีกินผึ้งว่า สอบได้คะแนนน้อยก็ว่าไม่สนใจเรียนครั้นพอได้คะแนนดีก็ว่าพากันโกง ผมว่ามันเป็นการยากที่จะทำอะไรให้ทุกคนเห็นว่ายุติธรรมครับ

Capuchin monkeys reject unequal pay คลิปนี้ครับ มีมานานแล้ว

http://www.youtube.com/watch?v=t6OsVUlp7Y0

5555 อั่งม้อมันบอก  มี  "แพะ" แน่ๆ อ่ะ ฮา 555

หนูไม่เก่งภาษายายช่วยแลให้หน่อยเดี๋ยวบวกให้ ::005::

"เสียงมหาชน"ต้องเป็นมหาชนที่รู้และเข้าใจเรื่องคุณธรรมด้วยครับ... ตัวอย่างเช่นหากเอาระบบลูกขุนมาใช้ที่ประเทศไทย รับรองมีลากลงเหวได้ทุกครั้งที่เจอโจทก์หรือจำเลยเล่นละครเก่งครับ...

ไม่รู้ว่าใครที่คิดคำขวัญว่า"เลือกคนที่รัก เลือกพรรคที่ชอบ ให้หัวใจคือคำตอบ"... ผู้คน"ส่วนใหญ่"ก็เลยเลือกคนที่มีหน้าที่ไปบริหารบ้านเมืองด้วย"หัวใจ"ซึ่งกลายเป็นว่าใช้อารมณ์เหนือเหตุผล(เลือกเพราะสวย), ซึ่งที่ถูกจะต้องให้"สมอง"หาเหตุผลแล้วเลือกคนไปเพื่อบริหารกิจการสาธารณะ(Public Administration) ซึ่งเป็นศาสตร์แขนงหนึ่งครับ...

รู้กฎหมายอย่างเดียวไม่พอต้องมีคุณธรรมด้วยครับ จึงจะดีเยี่ยม

สัตว์ก็ยังร้องขอความยุติธรรม ;D ;D ;D หรือแค่มันอยากกินองุ่นมากกว่าแตงกวาวันนั้น

ยุติธรรม คือ ความเหมาะสมในแต่ละกรณี ที่มีความรู้และคุณธรรมเป็นหลักในการตัดสิน